Po zapoznaniu się z materiałem: Wyjaśnisz, dlaczego na formalne nawiązanie stosunków rządu PRL ze Stolicą Apostolską trzeba było czekać aż do 1974 r. Opiszesz warunki działania Kościoła katolickiego w latach 70. XX w. Ocenisz, czy uznanie kardynała Stefana Wyszyńskiego za Prymasa Tysiąclecia jest zasadne. Wytłumaczysz, dlaczego wybór Karola Wojtyły na papieża uradował społeczeństwo, a zmartwił władze.

Po zapoznaniu się z materiałem: Wyjaśnisz, dlaczego w Chinach na przełomie lat 50. i 60. wytrzebiono wróble. Ocenisz dokonania chińskich komunistów pod rządami Mao Zedonga. Ocenisz polityczne, gospodarcze i społeczne koszty przedsięwzięć Mao Zedonga.

Bogate złoża tego surowca [ropy naftowej] odkryto na początku wieku w Persji. Szybko okazało się jednak, że cały region wokół Zatoki Perskiej oraz dolin rzeki Tygrysu i Eufratu na terenie Iraku obfituje w to bogactwo naturalne, w dodatku wysokiej jakości. Od połowy XX wieku popyt na ropę naftową zaczął wzrastać, zwłaszcza że własne zasoby USA zaczęły się kurczyć na skutek zapotrzebowania ze strony rozwijającej się gospodarki armii amerykańskiej. Dla Waszyngtonu sytuacja na Bliskim Wschodzie stawała się coraz istotniejszą kwestią. [...] Tym samym rozwój sytuacji w tym rejonie stał się problemem o znaczeniu strategicznym dla całego świata. Brak dostępu do ropy groził każdemu państwu ekonomicznym upadkiem. [...] Rosnące światowe zapotrzebowanie na ropę przyniosło także ogromne dochody państwom, na terytorium których znajdowały się główne złoża tego surowca. Umożliwiło to szybki wzrost dochodu narodowego dotąd ubogich państw […].

Amerykańskie interwencje na Bliskim Wschodzie od dziesięcioleci rozpalają światową opinię publiczną. Oficjalnym celem każdej z nich jest dążenie do "przywrócenia trwałego pokoju w regionie". Czy jednak rzeczywiście cel ten może być kiedykolwiek osiągnięty? Czy „wojnę z terroryzmem” można wygrać?

Po zapoznaniu się z materiałem: Przeanalizujesz, dlaczego Bliski Wschód stał się zarzewiem nieustającego konfliktu. Opiszesz okoliczności powstania państwa Izrael. Wyjaśnisz, dlaczego Bliski Wschód pozostawał w kręgu żywego zainteresowania Stanów Zjednoczonych oraz Związku Sowieckiego.

Po zapoznaniu się z materiałem: Wyjaśnisz, dlaczego tak trudno było o pokojowe rozwiązanie sporu pomiędzy Arabami i Żydami w Palestynie. Wskażesz cele polityki państw arabskich, Związku Sowieckiego, Stanów Zjednoczonych oraz Izraela na Bliskim Wschodzie. Opowiesz o przyczynach druzgocącej klęski militarnej koalicji państw arabskich z młodym i niewielkim państwem Izrael. Wskażesz skutki, jakie przyniosło ze sobą powstanie Izraela oraz jego zwycięstwo w wojnie z Arabami.

Urząd kalifa powstał po śmierci proroka Mahometa w 632 r., gdy zwierzchnictwo nad rozrastającą się wspólnotą islamską zaczęli sprawować kolejni jego następcy. Kalifat w ramach jednego państwa miał zjednoczyć całą społeczność muzułmańską. Pierwszych czterech kalifów wybierano spośród najwybitniejszych muzułmanów. Od 661 r. władza kalifów pozostawała w rękach wybitnych rodów – Umajjadów, następnie Abbasydów.

Po zapoznaniu się z materiałem: Wyjaśnisz, jak przebiegała sowietyzacja Europy Środkowo‑Wschodniej. Scharakteryzujesz, na czym polegała w polityce komunistów tzw. taktyka salami. Przeanalizujesz model gospodarki wprowadzanej w państwach podległych Związkowi Sowieckiemu.

Po zapoznaniu się z materiałem: Co potrafię? Potrafię wskazać na mapie kraje demokracji ludowej. Co wiem? Wiem, kiedy doszło do Praskiej Wiosny. Co rozumiem? Rozumiem, dlaczego ukształtował się blok państw demokracji ludowej.

Zimna wojna, zapoczątkowana w 1945 r., a zakończona symbolicznie upadkiem reżimów komunistycznych w 1989 r. i samego ZSRS w 1991 r., na kilka dziesięcioleci podzieliła świat. Z jednej strony istniały dwa zwalczające się bloki: demokratyczny, z dominującą rolą Stanów Zjednoczonych i państw Europy Zachodniej, z drugiej – komunistyczny, narzucony Europie Środkowo‑Wschodniej przez ZSRS, ale też „eksportowany” na inne kontynenty. Jednak podział ten nie był szczelny – nowe idee przenikały bowiem za żelazną kurtynę. Dotyczyło to takich przemian społecznych jak np. powszechne migracje ludności do miast oraz szeroko dostępna edukacja, zmian cywilizacyjnych (np. postępu medycyny) czy kulturowych. Po latach widać, że paradoksalnie wiele zmian przebiegało dość podobnie, równolegle.