E-podręczniki
Udostępnij
Skopiowano
Droga do konfrontacji
Po zapoznaniu się z materiałem:
Wyjaśnisz, dlaczego wydarzenia, do których doszło podczas posiedzenia Wojewódzkiej Rady Narodowej w Bydgoszczy, nazwano prowokacją.
Omówisz, w jaki sposób przedstawiano Leonida Breżniewa i jego stosunki z Polską na plakatach rozklejanych przez opozycję w miejscach publicznych w Poznaniu.
Wskażesz wydarzenia, które twoim zdaniem miały decydujące znaczenie dla zaostrzenia się konfliktu między rządem a opozycją.
Udostępnij
Skopiowano
Stosunek władz PRL do NSZZ “Solidarność”
Po zapoznaniu się z materiałem:
Przeanalizujesz stosunek władz PRL do NSZZ „Solidarność”.
Podasz przykłady działań kompromisowych i konfrontacyjnych władz PRL i NSZZ „Solidarność”.
Zrekonstruujesz wpływ sytuacji wewnętrznej i międzynarodowej na politykę władz PRL.
Udostępnij
Skopiowano
Sierpień ’80 i wprowadzenie stanu wojennego
Po zapoznaniu się z materiałem:
Scharakteryzujesz wydarzenia na Wybrzeżu w 1980 r.
Wskażesz obszary konfliktu między władzą a społeczeństwem.
Ocenisz sposób respektowania postanowień konstytucji i możliwości dochodzenia swoich praw przez obywateli.
Prześledzisz rolę Kościoła jako mediatora w tym konflikcie.
Wyjaśnisz okoliczności i zgodność z prawem decyzji o wprowadzeniu stanu wojennego.
Udostępnij
Skopiowano
Charakterystyka realiów życia codziennego w PRL lat 80.
Po zapoznaniu się z materiałem:
Scharakteryzujesz, jak wyglądało życie codzienne w PRL.
Wytłumaczysz, dlaczego niektórym grupom społecznym było łatwiej dostać poszukiwane towary niż reszcie społeczeństwa.
Wyjaśnisz, dlaczego dolar amerykański był faktycznie najważniejszą walutą w PRL.
Przedstawisz, jakie były przeciętne zarobki w latach 80 w Polsce.
Udostępnij
Skopiowano
Reformy Michaiła Gorbaczowa
Po zapoznaniu się z materiałem:
Przedstawisz reformy wewnętrzne Michaiła Gorbaczowa i ich następstwa.
Rozpoznasz przykłady nowych elementów w polityce zagranicznej ZSRS, wprowadzonych przez Michaiła Gorbaczowa po 1985 roku.
Wyjaśnisz, dlaczego rosyjskie słowa głasnost i pierestrojka weszły do światowego języka.
Udostępnij
Skopiowano
Jesień Ludów i upadek komunizmu w krajach Europy Środkowo-Wschodniej
Po zapoznaniu się z materiałem:
Wyjaśnisz, co oznacza określenie Jesień Ludów.
Ocenisz, jakie czynniki doprowadziły do upadku komunizmu w Europie Środkowo‑Wschodniej.
Wskażesz przykłady różnych postaw władz komunistycznych względem społeczeństw domagających się przemian demokratycznych.
Udostępnij
Skopiowano
Kontrowersje wokół dekomunizacji i lustracji
Po zapoznaniu się z materiałem:
Wyjaśnisz, dlaczego po roku 1990 w wielu miastach zmieniono nazwy ulic.
Omówisz stwierdzenie premiera Jana Olszewskiego, które padło w telewizyjnym wystąpieniu w czerwcu 1992 r.: ""Wolnym narodem nie mogą rządzić ludzie zniewoleni"".
Wytłumaczysz, dlaczego sprawa lustracji jest jedną z najbardziej kontrowersyjnych, jeśli chodzi o rozliczenie z komunistyczną przeszłością, oraz przytoczysz argumenty jej przeciwników i zwolenników.
Udostępnij
Skopiowano
Transformacja gospodarcza i ustrojowa. Początki III RP
Po zapoznaniu się z materiałem: Potrafię wyjaśnić pojęcie „transformacja ustrojowa”.
Wiem, kiedy doszło do obrad Okrągłego Stołu.
Rozumiem, że rok 1989 był przełomowy dla społeczeństwa polskiego.
Udostępnij
Skopiowano
Rozpad ZSRS. Czeczenia
Po zapoznaniu się z materiałem:
Przeanalizujesz przyczyny, które sprawiły, że po niemal 70 latach Związek Sowiecki przestał istnieć.
Opiszesz, w jakich okolicznościach republiki należące do Związku Sowieckiego uzyskiwały niepodległość.
Wyjaśnisz, dlaczego Federacja Rosyjska nie zgadzała się na niepodległość Czeczenii.
Udostępnij
Skopiowano
Etapy transformacji
Po zapoznaniu się z materiałem:
Przeanalizujesz przebieg transformacji ustrojowej w Polsce.
Wskażesz przyczyny transformacji systemowej w Polsce.
Ocenisz znaczenie instytucjonalizacji demokracji dla jej trwałości.
Scharakteryzujesz społeczno‑gospodarcze etapy transformacji.
Udostępnij
Skopiowano