Kolekcja Obywatelski HiT

Skopiowano
dr Justyna Nakonieczna-Bartosiewicz

Globalna polityka klimatyczna

Charakterystyka instytucji – działania ONZ Pierwsze działania w ramach międzynarodowej polityki klimatycznej podjęto dopiero w latach 80. XX wieku, chociaż społeczność międzynarodowa interesowała się tematyką ochrony środowiska już w latach wcześniejszych. W 1972 roku został powołany Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska (United Nations Environment Programme – UNEP), który w ramach…
Skopiowano
dr hab. Marta Jas-Koziarkiewicz

Komunikacja społeczna

Pierwsze dziesięciolecia XXI wieku udowadniają nam, jak istotne znaczenie ma proces komunikowania się. Obecnie ludzkość dysponuje możliwością rozpowszechniania symboli, znaków czy komunikatów w skali całego globu. Niekiedy zapominamy lub nie dostrzegamy tego, jak wiele zawdzięczamy procesowi komunikacji, który umożliwia przekazywanie informacji na odległość, bez ograniczeń miejsca i czasu, w tym…
Skopiowano

Dlaczego warto znać Konstytucję? – Stanisław Zakroczymski, Uniwersytet Warszawski

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej to najważniejszy w Polsce akt prawny. Określa prawa, wolności i obowiązki obywateli i obywatelek. Na straży praw, które gwarantuje nam Konstytucja, stoją wolne i niezależne od polityków sądy. Konstytucja określa również fundamenty ustroju państwa. Opisane są w niej kompetencje najważniejszych władz – prezydenta, Sejmu i Senatu, rządu, Trybunału Konstytucyjnego czy Narodowego Banku Polskiego. Podstawą polskiego systemu konstytucyjnego jest wzajemna kontrola i równoważenie się władzy wykonawczej, ustawodawczej i sądowniczej. 🔹 Jakie prawa gwarantuje Konstytucja? 🔹 Czego możemy oczekiwać od państwa dzięki zapisom ustawy zasadniczej? 🔹 Co robić, kiedy Konstytucja jest łamana?
Skopiowano

Samorząd terytorialny – dr hab. Dawid Sześciło, Uniwersytet Warszawski

📖 W polskiej Konstytucji zapisano zasadę pomocniczości. Zgodnie z tą zasadą o sprawach lokalnych powinni decydować mieszkańcy. Rząd centralny może włączać się do decyzji, jeśli dana sprawa wykracza poza kompetencje lokalnej społeczności. 🔹 Na jakich filarach oparty jest samorząd w Polsce? 🔹 Czy polski samorząd jest silny w porównaniu z innymi krajami naszego regionu? 🔹 Co zrobić, aby samorząd działał bardziej sprawnie?
Skopiowano

Przełom 1989 roku – Jacek Staniszewski, Akademia Dobrej Edukacji

Związek zawodowy „Solidarność” liczył w latach 1980–81 10 mln członków. Władza stłumiła ten masowy ruch społeczny, wprowadzając 13 grudnia 1981 r. stan wojenny. W efekcie w latach 80. rządy w Polsce nadal sprawowała Polska Zjednoczona Partia Robotnicza z generałem Wojciechem Jaruzelskim na czele. Kraj pogłębiał się w kryzysie gospodarczym. Kryzys w Polsce i reformy wprowadzane w Związku Radzieckim przez Michaiła Gorbaczowa skłoniły rządzących do rozpoczęcia rozmów z opozycją. Rozpoczęto obrady przy Okrągłym Stole. 🔹 Jak przebiegały rozmowy między władzą a opozycją? 🔹 Co stało się 4 czerwca 1989 roku? 🔹 Co oznacza hasło „Wasz prezydent, nasz premier""?
Skopiowano
dr Kamil Ławniczak

Unia Europejska po wstąpieniu Polski w jej struktury

Wprowadzenie 1 maja 2004 r. Polska, wraz z dziewięcioma innymi państwami, przystąpiła do Unii Europejskiej (UE). W kolejnych latach do UE dołączyły jeszcze trzy kraje (w 2007 i 2013 r.), a jeden opuścił organizację (w 2020 r.). 18 lat po wstąpieniu Polski do wspólnoty Unia liczy więc 27 państw członkowskich,…
Skopiowano

Zobacz nasze filmy

Przedstawiamy pierwsze siedem materiałów filmowych, w których wybitni specjaliści i badaczki omawiają kluczowe zagadnienia z podstawy programowej HiT.
Zobacz nasze filmy
Skopiowano
Maria Pawlak

Historia relacji Kościoła katolickiego z PRL z perspektywy biografii Prymasa Tysiąclecia

Zajęcia poświęcone są historii Kościoła katolickiego w Polsce po II wojnie światowej. Przez osobę prymasa Stefana Wyszyńskiego uczniowie poznają relacje państwa z Kościołem. Jak w kolejnych dekadach po wojnie kształtowały się wpływy władzy i wpływy Kościoła? Dlaczego postać prymasa była szczególnie ważna dla przedstawicieli PZPR? Co on sam myślał o władzy ludowej? Jak społeczeństwo w państwie z zasady ateistycznym mogło i chciało wierzyć w Boga?
Skopiowano
Maria Pawlak

Historia aborcji w Rzeczypospolitej

W trakcie zajęć uczniowie na podstawie źródeł historycznych, w tym aktów prawnych, poznają historię aborcji w Polsce. Spróbują znaleźć odpowiedź na pytanie o to, jak na przestrzeni ostatnich stu lat zmieniały się decyzje rządzących oraz nastroje społeczne w tej kwestii. Dokonają również analizy porównawczej polskiego prawodawstwa na tle innych państw w Europie i na świecie.
Skopiowano
Maria Pawlak

Minister czy ministra? O tym, jak język kształtował i kształtuje rzeczywistość.

Zajęcia poświęcone są feminatywom – żeńskim formom gramatycznym nazw zawodów i funkcji. W ich trakcie uczniowie dowiedzą się, jak wyglądała dyskusja o języku 100 lat temu i jak wygląda współcześnie. Materiały źródłowe przybliżą młodzieży sposoby stosowania żeńskich końcówek przed II wojną światową. Podczas zajęć każdy z uczestników wykona obrazki (memy), których celem będzie promowanie komunikacji inkluzywnej.
Skopiowano