Po zapoznaniu się z materiałem: Scharakteryzujesz różne płaszczyzny transformacji. Przeanalizujesz zmiany, z jakimi wiązała się transformacja. Ocenisz stan transformacji w krajach Europy Środowej, Wschodniej i Południowej.

Czym była transformacja ustrojowa dla Polski? Jak wygląda i jak powinno wyglądać nauczanie o transformacji w polskich szkołach? Zaprosiliśmy pięcioro ekspertów z różnych stron politycznego i społecznego dyskursu do podzielenia się swoimi opiniami i spostrzeżeniami w tym temacie.

Scenariusz zajęć jest uzupełnieniem filmu „Zrozumieć transformację- pięć perspektyw”, w którym eksperci z różnych stron politycznych i społecznych dzielą się swoimi opiniami i spostrzeżeniami na temat transformacji ustrojowej. Materiały zostały stworzone dla nauczycieli i nauczycielek, którzy chcą w ciekawy i przystępny sposób przedstawić swoim uczniom i uczennicom tę część historii. Film powstal w ramach międzynarodowego programu „Transition Dialogue”, którego partnerami są także organizacje społeczne z sześciu post-komunistycznych krajów: Bułgarii, Chorwacji, Litwy, Niemiec, Rosji i Ukrainy.