Jednym z ważniejszych wydarzeń okresu powojennego okazał się sukces rewolucji komunistycznej w Chinach. Kraj ten od 1911 roku przeżywał czas wojny domowej. Likwidacja cesarstwa nie doprowadziła do uspokojenia sytuacji, tylko rozpoczęła zbrojny konflikt między republikańsko‑narodowym Kuomintangiem z Sun Jat‑senem czele (później z Czang Kaj‑szekiem) a siłami Komunistycznej Partii Chin (KPCh), na której lidera wyrósł Mao Zedong (Mao Tse‑tung). Ze względu na agresję japońską w latach 30. XX wieku oba ugrupowania zawarły pokój i podjęły walkę ze wspólnym wrogiem. Jednak po zakończeniu II wojny światowej na Dalekim Wschodzie konflikt wewnętrzny rozgorzał na nowo. Partyzantka komunistyczna, wykorzystując populistyczne hasła przeprowadzenia rewolucji chłopskiej, zdobywała zwolenników na wsi, ale też wielu dotychczasowych członków Kuomintangu decydowało się na przyłączenie do komunistów.

Obowiązujące w polskim systemie prawnym normy prawne regulują różne obszary życia obywateli i funkcjonowania państwa. Szczególną rolę odgrywają normy prawa cywilnego i rodzinnego. Pierwsze z nich wyróżniają się pośród innych norm prawnych tym, że regulują stosunki między autonomicznymi podmiotami samodzielnie kształtującymi relacje między sobą, zaś drugie z kolei odpowiadają za regulowanie stosunków prawnych w rodzinie.

Po zapoznaniu się z materiałem: Wyjaśnisz pojęcia lustracji i dekomunizacji. Porównasz przebieg lustracji w Polsce z przebiegiem tego procesu w krajach ościennych. Rozważysz zasadność przeprowadzania lustracji i dekomunizacji w Polsce po obaleniu komunizmu.

Terroryzm należy do największych zagrożeń współczesnego świata. Do aktów terroru dochodziło wprawdzie już wcześniej, jednak dopiero w XX w. terroryzm stał się zjawiskiem globalnym. W dzisiejszych czasach zamachowcy sprawnie przemieszczają się pomiędzy krajami i kontynentami i uderzają z zaskoczenia. Ofiarami ataków stają się przypadkowe osoby, często niemające nic wspólnego z żądaniami terrorystów. Co więcej, za działalnością zamachowców stoją nie tylko ekstremistyczne organizacje, ale także państwa zainteresowane destabilizacją sytuacji na świecie.

Oczy całego świata katolickiego zwróciły się 11 października 1962 r. w stronę Watykanu. W tym dniu rozpoczął się II sobór watykański. W jego otwarciu uczestniczyło niemal 3 tys. duchownych z całego świata. Długa procesja biskupów wchodziła królewskimi schodami do rzymskiej bazyliki św. Piotra, gdzie miały się odbyć otwarcie obrad i pierwsza sesja. Żywimy wielką nadzieję, że Kościół, oświecony światłem tego Soboru, wzbogaci się w skarby duchowe, zaczerpnąwszy zeń siły i nowych mocy patrzeć będzie nieustraszony w przyszłość – mówił w przemówieniu inauguracyjnym inicjator spotkania, papież Jan XXIII. Nie dane mu było doczekać końca obrad. Po ośmiu miesiącach zastąpił go Paweł VI i to on zakończył obrady soboru w 1965 r. Gdy biskupi opuszczali bazylikę, znaleźli się w zupełnie nowej rzeczywistości kościelnej i religijnej.

Rzeczpospolita Polska jest państwem mającym kontynentalny system prawny. Charakteryzuje go wyłączność stanowienia prawa przez upoważnione do tego organy władzy ustawodawczej. Jednak to niejedyne zasady prawa, jakie funkcjonują w państwie polskim, bowiem obok prawa stanowionego nasze postępowanie regulują także normy moralne, religijne oraz obyczajowe. Czy wiesz, czym się od siebie różnią i czy potrafisz je scharakteryzować?

Poznam pojęcia grupy i więzi społecznych oraz źródła legitymizacji władzy, nauczę się interpretować akty prawne.

Z tym scenariuszem przeprowadzisz lekcję historii i teraźniejszości podczas której młodzi ludzie: dowiedzą się, jakie poglądy przeważają u najmłodszego pokolenia wyborców w kwestii bieżących problemów społeczno-politycznych i gospodarczych oraz jakie stanowisko oni reprezentują w sporach światopoglądowych; poznają wyniki raportów: Polityczny portret młodych Polaków 2023 oraz MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym; poznają cele i zasady działania narzędzia internetowego „Latarnik wyborczy”. zrozumieją, gdzie przebiega linia podziału w poglądach oraz jakie czynniki mogą wpływać na stanowisko zajmowane w spornych kwestiach; zrozumieją, w jakim celu i w jaki sposób przeprowadza się badania statystyczne na dużych grupach ankietowanych; nauczą się korzystać z „Latarnika wyborczego”.

Wszyscy widzimy, że świat się zmienia. Globalizacja i nowe technologie wpływają nie tylko na gospodarkę, kulturę lub życie codzienne, ale także zmieniają oblicze konfliktów i zagrożeń, w tym terroryzmu. Nie mamy już do czynienia z klasycznym terroryzmem, znanym z użycia siły i przemocy w stosunku do konkretnych, wcześniej wytypowanych osób. Terroryzm współczesny ma całkiem inne oblicze, któremu należy się przyjrzeć.