Rozdział podręcznika online obejmujący tematy:
1. Różne oblicza państwa
2. Demokracja – co to takiego?
3. Rola konstytucji w państwie
4. Zasady ustroju Polski
5. Jak działa parlament?
6. Prezydent i rząd, czyli władza wykonawcza w Polsce
7. Wymierzając sprawiedliwość
8. Na scenie politycznej Read More
Dokonana ostatnio korekta reformy edukacji oznacza, że młodzież ma ograniczoną możliwość zapoznania się w szkole z problematyką, która dotyczy ich funkcjonowania w złożonym życiu publicznym – mówił prof. Piotr Załęski w rozmowie dla „Teologii Politycznej Co Tydzień”: „KEN. Poszukiwanie nowoczesnej formy”. Read More
📖 Od czasów rewolucji przemysłowej człowiek wywiera coraz większy wpływ na ekosystem planety Ziemia. Wpływ ten jest na tyle istotny, że w nauce zaczyna się używać określenia antropocen dla opisania współczesnej nam epoki geologicznej. Gwałtowna urbanizacja, zanieczyszczenie środowiska oraz emisja gazów cieplarnianych zmieniają funkcjonowanie procesów przyrodniczych.
🔹 Dlaczego musimy odejść od paliw kopalnianych?
🔹 Czym jest utrata bioróżnorodności?
🔹 Jakie skutki będzie miała obecna zmiana klimatu? Read More
📖 Kardynał Stefan Wyszyński stał na czele polskiego Kościoła w latach 1948-1981. Czas, w którym sprawował funkcję prymasa, obfitował w konflikty między peerelowskim państwem a Kościołem. Inicjatywy podejmowane wówczas przez kardynała Wyszyńskiego miały wpływ na postawy społeczeństwa.
🔹 Na czym opierał swój program duszpasterski kardynał Wyszyński?
🔹 W jakich okolicznościach powstały Jasnogórskie Śluby Narodu?
🔹 Jakie znaczenie dla procesu pojednania między Polską a Niemcami miał list polskich biskupów? Read More
Zajęcia poświęcone są historii Kościoła katolickiego w Polsce po II wojnie światowej. Przez osobę prymasa Stefana Wyszyńskiego uczniowie poznają relacje państwa z Kościołem. Jak w kolejnych dekadach po wojnie kształtowały się wpływy władzy i wpływy Kościoła? Dlaczego postać prymasa była szczególnie ważna dla przedstawicieli PZPR? Co on sam myślał o władzy ludowej? Jak społeczeństwo w państwie z zasady ateistycznym mogło i chciało wierzyć w Boga? Read More
W trakcie zajęć uczniowie na podstawie źródeł historycznych, w tym aktów prawnych, poznają historię aborcji w Polsce. Spróbują znaleźć odpowiedź na pytanie o to, jak na przestrzeni ostatnich stu lat zmieniały się decyzje rządzących oraz nastroje społeczne w tej kwestii. Dokonają również analizy porównawczej polskiego prawodawstwa na tle innych państw w Europie i na świecie. Read More
Zajęcia poświęcone są feminatywom – żeńskim formom gramatycznym nazw zawodów i funkcji. W ich trakcie uczniowie dowiedzą się, jak wyglądała dyskusja o języku 100 lat temu i jak wygląda współcześnie. Materiały źródłowe przybliżą młodzieży sposoby stosowania żeńskich końcówek przed II wojną światową. Podczas zajęć każdy z uczestników wykona obrazki (memy), których celem będzie promowanie komunikacji inkluzywnej. Read More